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廣西師範大學职业技术师范学院-全国重点建设职教师资培养培训基地

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學院簡介

        廣西師範大學职业技术师范学院是专门为职业院校培养培训优秀师资的廣西師範大學二级学院,是获教育部批准成立的“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”,也是经自治区教育厅批准成立的“广西职业教育师资培养培训基地”。学院自2009年成立以来,坚持“面向职教、服务职教、引领职教”的办学宗旨,“以就业为导向,以质量求生存,以创新谋发展,以特色铸品牌”的办学理念,狠抓專業建設、师资队伍建设、实训基地建设和学院文化建设,着力培育“能做、会教、善学”的高素质“双师型”职教师资和各行业应用型专门人才。经过8年多的建设,职师学院已经成为集职教师资培养培训、职业技术教育研究为一体的多学科、多专业、多层次的教學科研实体,为促进广西的职业教育和经济社会发展作出了应有贡献。

    加强專業建設 深化課程和教學改革

    职师学院以專業建設为抓手創新人才培養模式,根据广西社会经济发展和优先重点发展的14+4千亿元产业发展的需求,结合办学定位和办学宗旨,设置和完善专业体系。现设有7教學系部,分别是机械与汽车工程系、電子與信息工程系、藝術設計系、財貿與物流管理系、旅游服务管理系、秘书与学前教育系、職業教育基礎教學部。下设15个本科职教师资培养专业,分别是旅游管理、会计学、物流管理、机械设计制造及其自动化(数控技术、机电一体化)、汽车服务工程、电子信息工程、计算机科学与技术、工艺美术、环境设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、动画、学前教育、秘书学。专业涵盖管理学、工学、艺术学、教育学和文学等6大学科门类。学院2013年获批成为广西唯一职业学校教师在职攻读硕士学位研究生培养试点单位,2015年获批成为全国43所教育硕士(职业技术教育)专业学位研究生试点单位之一。目前,学院在校本科学生4190人,在職研究生149人、教育碩士(職業技術教育領域)87。从2013年起,作为广西第一批试点本科院校,从中等职业学校直接招收优秀毕业生攻读本科、2014年作为广西县级中职学校教师定向培养计划培养单位招收中职免费师范生、学院2013-2014年先后获得教育部职教师资培训旅游管理、工艺美术等2个专业点建设项目、2015年获批自治区级职业教育实验教学示范中心、自治区级职业教育虚拟仿真实验教学中心、广西中职师资人才培养协同育人基地,以及国务院学位办批准的教育硕士(职业技术教育)专业学位研究生教育试点单位,2016年获批广西职业教育教师研究中心。学院强调产学研相结合,以專業建設为抓手,加强课程建设与實踐教學,注重校企合作和校校合作,联合相关行业(企业)及中职学校成立“廣西師範大學职业教育师资培养培训集团”,着力加强教育教学改革。

    創新人才培養模式 打造高素質職教師資

    在人才培養上,學院強調職業性(能做)、師範性(會教)和發展性(善學)“三性”統一,在重視對學生健全人格及基礎理論知識培養的前提下,注重學生的中職教師技能及相關行業操作技能的養成與訓練,注重中職教師以及相關行業經驗與行業經曆的體驗,使學生獲得過硬的職業技能、可遷移的知識和可持續發展的能力。在教學模式上,學院以先進的教育課程理論爲指導,實行“理論講授+實訓”的課程教學模式,畢業時要求學生必須取得相關行業的職業技能等級證書或職業資格證書,使之成爲既能從事專業理論教學,又能指導技能訓練的“一體化”職教師資,逐步形成“理實一體、業師同授、雙證並舉”之職業教育雙師型教師培養模式。學院加強人才培養模式創新探索,學院《中職教師培養路徑與模式改革——中職直推生和企業特招生培養試點工程》項目獲批成爲教育部“教師隊伍建設示範項目”;《職教“雙師型”教師隊伍建設》項目也獲批成爲中央財政專項資金資助項目,這些項目的立項建設,極大促進學院職教師資培養研究,提升本科人才培養質量。

    加強實踐能力培養 人才培養質量穩步提高

    學院加強建設功能齊全、配置先進的校內綜合實訓中心及校外實習實訓基地,同時積極探索校企合作、校校合作、校政合作的途徑,構建了由中職升本、高職升本、應用型本科直至專業學位研究生教育的“多元立交、層次貫通”的職教特色人才培養體系,實現了職教師資培養、培訓規模和層次的跨越式發展。學院重視各專業課程實踐內容的改革與創新,建立“四年不間斷”的學生實踐能力培養計劃,制定並實施“實踐能力培養五環節方案”,紮實培養學生的實踐能力,實現“能做、會教、善學”培養目標。學生學習氣氛濃厚,人才培養質量穩步提高。近3年來,學生在全國、全區各類競賽中實現了多項突破,獲國家級獎勵75項,區級獎勵160多項,自治區級創新創業資助項目獲得區級立項72項,國家級立項22項。其中榮獲第八屆“挑戰杯”創業計劃大賽銀獎、2013年全國“挑戰杯”網絡虛擬運營專項競賽三等獎、第九屆全國大學生用友“新道杯”沙盤模擬經營大賽區級一等獎和全國三等獎、第十三屆"新道杯"全國大學生沙盤模擬經營大賽全國總決賽一等獎、第五屆全國大學生機械創新設計大賽(廣西賽區)二等獎、“藍橋杯”全國軟件專業人才設計與創業大賽C語言程序設計二等獎、連續三年包攬全區高校師範生技能大賽“高校職師組”一等獎等驕人成績。

    多項措施並舉 建設高素質“雙師型”隊伍

    爲適應職教師資培養培訓教學的特點,學校著力打造一支既能講授理論課又能指導職業技能訓練的“一體化雙師型”特色師資隊伍。學院通過院本培訓,采取專家聽課、教學觀摩、同行互助等方式,迅速提高新引進教師崗位適應能力;開展青年教學基本功競賽制度,帶動青年教師快速成長;建立教師下企業(中職)鍛煉、進行技能培訓等激勵機制,提高教師的整體教學水平;此外還通過校企合作、校校合作,實現教師資源共享。學院現共有教師391人,其中,學院專任教師76人,學校本部教師132人,行業企業和其他院校長期聘用教師187人;學院專任教師隊伍中有博士3人,在讀博士4人;專任教師中“雙師型”教師占85%。爲使廣大教職工在思想和觀念上緊跟國家職業教育發展形勢,基地還聘請多位職教理論研究學者、企業家到學院講學,聘任行業企業人員作爲兼職教師。

    學院注重職業教育研究,凝聚科研力量,構建科研平台,營造科研氛圍,以科研促進教學。教師的學術方向逐步凝煉清晰,近年累計獲得國家、自治區重大項目18項,承擔課題130余項,其中,國家級3項,教育部級3項,地廳級以上67項,國家級精品資源共享課2項。累計獲得科研成果570余項,其中,著作類34項,論文294篇(核心期刊75篇),實用新型專利6項。

    做強做優培訓工作 著力打造職教師資培訓品牌

    學校充分發揮全國重點建設職業教育師資培訓基地功能,堅持“貼近職業學校、接軌行業實際”的指導思想,聚焦職校需求,確保培訓實效;整合優勢資源,提高培訓質量;注重道技相長,優化課程結構;強化服務意識,打造培訓品牌。學校以國家級中等職業學校骨幹教師培養爲龍頭,以廣西中職名師培養爲牽引,與部分省市合作,開展了骨幹教師省級培訓,與地方教育部門合作開展中等職業學校教師技能提升,開展中等職業學校校長培訓,暑期中等職業學校專業課教師培訓。探索出“立足五個結合,憑借三個合作,實現兩個相長”的培訓工作模式,累計培訓中職教師及中職學校管理幹部74批次共8000余人,充分發揮了基地在職教師資培養培訓中的作用,取得了良好的社會效益。

    促進産學研結合 增強社會服務能力

    學院以服務地方爲己任,在做好職教師資的培養培訓工作的同時,積極發揮政府智囊、職業教育發展牽引等重大社會功能,組織職業教育專家學者針對廣西職業教育發展面臨的突出問題,提出對策、措施和建議,爲政府決策和示範性中職學校建設提供咨詢和服務,爲科學謀劃廣西職業教育發展提供參考。學院近年來承擔、參與和完成了教育廳委托的中職名師培養及政策研究、廣西現代職業教育體系規劃研究、廣西中等職業學校質量提高工程、廣西中等職業學校教師隊伍建設調查研究等多項重大問題研究課題。

    職業技術師範學院自成立以來,學院的辦學和發展取得了令人欣喜的成績,作爲培養廣西職教師資的搖籃,我們肩負著重要的曆史責任。面向未來,廣大職師人信心百倍,緊緊抓住發展機遇,通過不懈的努力,把職師學院建設成爲全國高水平的職業教育師資培養培訓基地,擔當起爲國家職教事業服務的社會責任。

    (數據更新至201966日)

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